Salud, calidad de vida y demencia: un estudio multidisciplinar


Maria João Forjaz, Carmen Rodríguez-Blázquez. Instituto de Salud Carlos III

Se ha presentado la monografía “Salud y calidad de vida de personas mayores con demencia institucionalizadas” en la Escuela Nacional de Sanidad, del Instituto de Salud Carlos III. Se trata de un trabajo editado por M. João Forjaz y Carmen Rodriguez-Blazquez, que está disponible online.

salud y calidad de vida

La demencia en personas mayores puede tener muchas causas, entre ellas la enfermedad de Alzheimer. Independientemente de su causa, las personas mayores con demencia ven su vida afectada de muchas formas, con una pérdida gradual de su autonomía, incremento de los problemas de salud y necesidad creciente de cuidados; todo esto se refleja en un detrimento de su calidad de vida. Debido a ello, las familias muchas veces dejan de poder hacerse cargo del mayor con demencia, y por lo tanto recurren a su ingreso en una residencia, donde pueden recibir cuidados de personal especializado y con formación sanitaria. Es importante profundizar en las características de las personas mayores con demencia institucionalizadas, para de esta forma conocer mejor sus necesidades, y así poder desarrollar intervenciones que mantengan y mejoren su calidad de vida.

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Últimos avances en evaluación e intervención. La atención centrada en la persona


Antonio Abellán García. Departamento de Población, CSIC

Expertos en evaluación geriátrica nos acercan a las últimas innovaciones y experiencias en el mundo de la práctica profesional. El formato en que se habla de estas experiencias es el de un seminario/curso de verano que se desarrollará en el Palacio Miramar de San Sebastián-Donostia entre el 27 y 29 de julio de 2015. Organiza Matia Instituto Gerontológico y lo dirigen Javier Yanguas y Mayte Sancho. Los detalles del seminario pueden consultarse en el programa de Ciencias de la Salud, ciclo L-3, de los cursos de verano de la universidad del País Vasco.

El objetivo es difundir los resultados de las últimas experiencias en atención centrada en la persona (ACP) analizando aspectos como la eficacia y eficiencia de las intervenciones, así como comparando la ACP con los modelos tradicionales.

Para ello dan a conocer los últimos instrumentos de evaluación validados al castellano tanto de carácter general como aquellos específicos (por ejemplo: atención a personas con demencia) que se están desarrollando. Aportan un análisis de experiencias con distintos tipos de usuarios y en distintos establecimiento, ahondando en el debate y aprendizajes derivados de las mismas. También se presta atención a las últimas tendencias en i+d que se están desarrollando alrededor de estos modelos, haciendo especial hincapié en los retos futuros.

Modelos de atención, evaluación de la calidad de los servicios, vida cotidiana, relaciones interpersonales, experiencias desde la práctica en diferentes comunidades autónomas y diseño de intervenciones y experiencias, son los temas fundamentales de este seminario.

Desde Envejecimiento En-Red se ha prestado especial atención a estos modelos de intervención y hemos publicado unos Cuadernos prácticos de suma utilidad.

arbol-enredPara citar este documento: Abellán García, A. Últimos avances en evaluación e intervención. La atención centrada en la persona. Blog Envejecimiento [en-red], 2 de junio, 2015. ISSN 2387-1512. Disponible en: https://envejecimientoenred.wordpress.com/2015/06/02/ultimos-avances-en-evaluacion-e-intervencion-la-atencion-centrada-en-la-persona/


“Depresión” en la persona mayor


Javier Alaba– Médico. Matia Fundazioa

La depresión en el anciano es la patología psiquiátrica más frecuente en este grupo de edad, siendo una fuente relevante de discapacidad, deterioro significativo de la calidad de vida, incrementando la morbilidad y mortalidad, así como los recursos sanitarios. Todas estas consecuencias en una población con corta expectativa de vida, constituye un importante problema de salud pública. La forma de presentación en el anciano difiere del adulto, sin tenerse en cuenta en las clasificaciones diagnósticas (DSM V, CIE 10), apareciendo en forma de somatizaciones diversas, trastornos cognitivos, retraimiento social, acentuándose trastornos de personalidad previos.

Fuente Flickr. Autor: Patricio

Fuente Flickr. Autor: Patricio

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SIforAGE: Mejorando el envejecimiento desde Europa


Cristina Astier Murillo – Communication Team SIforAGE. Ander Errasti Lopez – Project Finance Manager SIforAGE. Grupo GISME – Universitat de Barcelona

En una entrada previa en este blog os presentamos el proyecto SIforAGE y los pormenores de sus objetivos, tareas y metodología para promover el Envejecimiento Activo y Saludable en la Unión Europea. Uno de los principales desafíos a los que se enfrentan proyectos europeos con un nivel de complejidad temática y estructural tan elevado como el de SIforAGE, es ser capaces de expresar con claridad los resultados que se esperan alcanzar y el impacto que tendrán para la población.

No obstante, si el trabajo que desde el grupo GISME de la Universitat de Barcelona coordinamos en SIforAGE no generara, en última instancia, mecanismos que realmente mejoren la calidad de vida de nuestros mayores, todo el trabajo realizado carecería de sentido. Más aún tratándose de un proyecto dentro del programa Ciencia en la Sociedad que persigue, precisamente, transformar una amplia variedad de descubrimientos tecnológicos, científicos y sociales en el aumento del bienestar sostenible.

Sin embargo, dada la diversidad de socios que componen este consorcio – expertos en envejecimiento, empresas privadas, asociaciones gubernamentales, etc. – resulta necesario introducir términos estandarizados que, a pesar de ser tan prácticos como necesarios, presentan un reto para su comprensión a la hora de diseminar y difundir los resultados.

Siendo así, a continuación trataremos de explicar brevemente tres de los aspectos más relevantes abordados desde SIforAGE: Public Engament, Social Innovation y Policy Reccomendations.

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Intervención semanal en Juntos paso a paso de RNE: El sueño


El sábado pasado estuvimos con el programa de RNE Juntos paso a paso en la Universidad de los Mayores del Colegio de Filosofía y letras y ciencias de Madrid, además de conocer a los profesores y alumnos de estas aulas, charlamos con ellos acerca del sueño durante el espacio reservado a Envejecimiento en red.

Nos preguntamos si es normal que las personas mayores duerman mal. Y buscando bibliografía al respecto descubrimos que parece ser que el patrón de sueño cambia cuando envejecemos, pero las alteraciones del sueño y levantarse cansado cada día no son parte del envejecimiento normal. De hecho, muchas personas mayores saludables indican tener pocos o ningún problema de sueño.

Centro Nacional para la Prevención de Enfermedades Crónicas y Promoción de la Salud,

Centro Nacional para la Prevención de Enfermedades Crónicas y Promoción de la Salud (CDC) http://www.cdc.gov/spanish/datos/faltasueno/

 

Escuchar el programa http://www.rtve.es/alacarta/audios/juntos-paso-a-paso/juntos-paso-paso-260414/2531514/

Esta es parte de la bibliografía que hemos consultado:

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La cotidianidad como base para el diseño y puesta en marcha de actividades al aire libre


Marian Hernández – Directora Centro Gerontológico Bermingham
Mertxe Heriz – Trabajadora Social Centro Gerontológico Bermingham
Virginia Oliván – Monitora Centro Gerontológico Bermingham
Marisa Rezola – Auxiliar Referencial Centro Gerontológico Bermingham
Javier Martínez – Auxiliar Referencial Centro Gerontológico Bermingham

Con la puesta en marcha del modelo de atención centrado en la persona y el compromiso de contribuir a la mejora de calidad de vida de las personas residentes, se evidenció la importancia de poner en marcha actividades al aire libre.

A partir de la historia de vida el equipo asistencial se propuso diseñar y poner en marcha dichas actividades que dieran respuesta a las expectativas y deseos de vida de residentes y familias.

BerminghamMétodo:

El proyecto comenzó en la primavera de 2011:

  • Revisión de la historia de vida, captar aficiones y expectativas de usuarios en relación a actividades al aire libre.
  • Identificación y diseño de actividades.
  • Estructuración y adecuación de la terraza.
  • Asignación de usuarios por actividades.
  • Puesta en marcha de las mismas.
  • Evaluación

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